近年來，菏澤家政職業(yè)學院積極響應教育部提出的“金專業(yè)、金課程、金師資、金基地、金教材”的“五金”建設(shè)任務，取得了顯著成效。自2023年7月教育部副部長吳巖在國家軌道交通裝備行業(yè)產(chǎn)教融合共同體成立大會上提出這一新時代職業(yè)教育新基建的重點任務以來，學院全面推進各項建設(shè)工作，為職業(yè)教育的發(fā)展樹立了典范。
在專業(yè)建設(shè)方面，學院實現(xiàn)了康復治療技術(shù)、護理、藥學、健康管理、醫(yī)學檢驗技術(shù)五個專業(yè)的“三二”專本貫通培養(yǎng)，顯著提升了學生的學歷層次，并為他們的未來發(fā)展提供了更廣闊的空間。同時，醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)與魚臺縣人民醫(yī)院合作，開展了中國特色學徒制試點，通過校企合作模式，學生能夠在實踐中積累經(jīng)驗，提升實際操作能力。
在課程建設(shè)上，學院全面落實“崗課賽證”融通育人理念，建設(shè)了39門校級精品課程和24門省級精品課程，其中3門被評為省一流核心課程培育項目，2門入選國家級在線精品課程。特別值得一提的是，《職業(yè)院校名師專家數(shù)字共享大課的探索與實踐》入選省教育廳2024年數(shù)字化建設(shè)與應用典型案例，展現(xiàn)了學院在數(shù)字化教育方面的積極探索和卓越成就。
在教材建設(shè)方面，學院積極引入新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范，與企業(yè)合作開發(fā)了10部新形態(tài)活頁式教材和7部工作手冊式教材，并與人民衛(wèi)生出版社合作出版了《護理藥理學》、《病理學與病理生理學》、《老年人康復護理》三部教材。此外，學院還立項建設(shè)了8部數(shù)字教材，確保教學內(nèi)容與時俱進，學生能夠掌握最新的行業(yè)知識和技術(shù)。
在教師隊伍建設(shè)方面，學院也取得了重要進展。立項了4個校級教學團隊，智慧康養(yǎng)和助產(chǎn)兩個專業(yè)教學創(chuàng)新團隊入選省高職院校教學創(chuàng)新團隊。學院還組織了50名教師赴金華職業(yè)技術(shù)大學進行培訓研討，20名教學骨干赴臺灣進行交流學習。郭麗老師獲評省教學名師，劉德芬老師榮獲省青年技能名師稱號，這些榮譽是對學院整體師資水平的高度肯定。
在基地建設(shè)方面，學院投資1000余萬元新建了生命科學館，并高標準建成了康復、護理、助產(chǎn)、預防醫(yī)學、嬰幼兒照護、智慧家居六大校內(nèi)實訓基地。同時，新增了22家實踐教學基地，這些基地為學生提供了豐富的實踐機會，也為學院的教學科研工作提供了有力支持。
通過這些努力，菏澤家政職業(yè)學院不僅為學生提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和發(fā)展平臺，也為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才，學院的“五金”建設(shè)交出了一份令人矚目的答卷。
記者 王富剛 通訊員 劉富強 張瑩
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