《吳悅石授課筆記》| 用語錄方式傳遞藝術(shù)思想,以當代創(chuàng)作致敬傳統(tǒng)經(jīng)典
推薦語
本書用實錄方式記錄吳悅石先生的創(chuàng)作觀念、審美精神、創(chuàng)作方式和筆墨個性等,“原文記錄”“原聲再現(xiàn)”“還原現(xiàn)場”,以傳統(tǒng)“師徒相授”模式精彩呈現(xiàn)。
對于中國傳統(tǒng)繪畫畫理、畫法娓娓道來,語言平實,通俗易懂。
當代大寫意繪畫如何繼古開新?如何創(chuàng)作出符合傳統(tǒng)審美規(guī)律、具備時代特征的精品力作?如何在精神追求、語言特征、畫理畫法、筆墨意趣等方面做出主動性選擇?筆記體藝術(shù)評論集《吳悅石授課筆記》給出了答案。
四色印刷,圖文并茂,精心編排,設計新穎,內(nèi)容豐富。
具有較高的學術(shù)價值和史料價值,為藝術(shù)家、研究者和藝術(shù)愛好者提供可靠的藝術(shù)讀本和參考借鑒。
在當代中國畫壇,吳悅石以其獨特的藝術(shù)風格和深厚的文化底蘊,在傳統(tǒng)大寫意中國繪畫領域獨樹一幟。他的作品猶如一扇通往藝術(shù)殿堂的大門,引領我們領略傳統(tǒng)藝術(shù)的無窮魅力。
《松風澗響天然韻》
吳悅石
365cmX145cm
紙本
1999年
《關(guān)山春暖》
吳悅石
218cm×99cm
紙本
2005年
《獨立蒼?!?/p>
吳悅石
136cmx67cm
紙本
2021年
1 藝?術(shù)?生?涯:扎?根?傳?統(tǒng),化?古?出?新
吳悅石自幼便踏上了繪畫藝術(shù)之路。在學畫之初就得到名師指點,審美境界得以提升。青年時期他對書畫藝術(shù)的熱愛從未熄滅,在書畫同源的理念下練習書法,挑燈夜讀學習碑帖。他還與李可染、陸儼少、李苦禪等名家交流,增長了對中國畫的見識。20世紀80年代中期,他寓居海外十余年,其間臨摹大量中國古代經(jīng)典字畫,體悟古人筆墨趣味。2000年,他回到北京,繼續(xù)為傳承中國畫而努力。深厚的師承、扎實的藝術(shù)實踐,兼修繪畫、書法、篆刻、詩詞、鑒藏、武藝、古琴等,諸美并臻,手揮目送,形成多元藝術(shù)譜系,風格卓然,成為當代藝術(shù)大家。
為學生示范畫荷花(課稿)
2 作?品?風?格:古?樸?靈?動,文?人?氣?息?濃?郁
吳悅石筆下的線條獨具特色,老辣、蒼勁、古樸、圓潤。下筆時,簡而不空,繁而不亂,每一筆都蘊含著深厚的功力和獨特的藝術(shù)韻味。在繪畫過程中,他注重濃淡干濕的變化,使筆墨富有節(jié)奏感和層次感,讓畫面呈現(xiàn)出豐富的視覺效果。他認為一個優(yōu)秀的畫家,筆下要有凜然的清剛之氣、敦厚的儒雅之氣,這種氣質(zhì)也體現(xiàn)在他的作品之中。
為學生示范枇杷畫法(課稿)
為學生示范畫鷹(課稿)
3 題?材?表?現(xiàn):各?有?千?秋
他畫山水,畫面渾樸空靈、氣韻高雅。那磅礴的氣勢、細膩的筆觸,將山水的雄渾與靈動展現(xiàn)得淋漓盡致,讓人仿佛身臨其境,感受到大自然的神奇與壯美。
他畫花鳥,作品簡括洗練、奇崛生動,寥寥數(shù)筆,便勾勒出花鳥的神韻和姿態(tài),展現(xiàn)出大自然的生機與活力,仿佛能聽到鳥兒的歌聲,聞到花兒的芬芳。
他畫人物更是一絕,寥寥數(shù)筆就能讓人物儀態(tài)萬方。通過簡潔的線條和細膩的表情刻畫,展現(xiàn)出人物的性格和情感,使觀者能夠與畫面中的人物產(chǎn)生共鳴。
他的作品能夠?qū)⒉煌厝诤显谝黄?,形成鮮明的個性與風貌,體現(xiàn)在作品中,可能既有花鳥的靈動,又有山水的意境和人物的神韻。
為學生示范海水礁石(課稿)
畫月法(課稿)
4 文?化?內(nèi)?涵:文?人?情?懷
讀吳悅石的作品,很容易被其畫面彌漫著的文人情懷所感染。無論是匠心獨運的位置經(jīng)營、傳神簡約的人物寫照、隨性而發(fā)的書寫性筆墨,還是富有深意的題畫詩文和意味無窮的書法,都在經(jīng)意不經(jīng)意之間,傳達著濃厚的文人氣息。這種境界,非深厚的文化積淀不能企及。
《蟄龍初起》(指畫)
吳悅石
85cmx41cm
紙本
2004年
《曾參》
吳悅石
80cm×42cm
紙本
1986年
5 藝?術(shù)?傳?承:口?傳?心?授,薪?火?相?傳
為了將傳統(tǒng)的大寫意中國畫傳承下去,吳悅石不僅在作品中展現(xiàn)傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,還口傳心授,為學生答疑解惑。他有針對性地為學生開出與書畫藝術(shù)相關(guān)的典籍書單,要求學生認真閱讀,開拓眼界,增加見聞,建立起對傳統(tǒng)的正確認識。他就像一位引路人,帶領著年輕一代走進傳統(tǒng)大寫意中國畫的世界,讓這門古老的藝術(shù)在新時代煥發(fā)出新的活力。
點評學生作品
授課現(xiàn)場
古琴彈奏
指畫創(chuàng)作
吳悅石的作品,是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美融合,是藝術(shù)與文化的生動體現(xiàn)。每一幅作品都蘊含著他對藝術(shù)的執(zhí)著追求和對傳統(tǒng)文化的深厚情感。讓我們走進吳悅石的作品和精神世界,感受傳統(tǒng)大寫意中國畫的獨特魅力,領略中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
內(nèi)|容|簡|介
《吳悅石授課筆記》由吳悅石先生口述,學生王海青編著,采用語言摘錄結(jié)合敘述評論的方式整理中國國家畫院吳悅石先生的授課筆記而成。
書稿內(nèi)容充實,共分為四個部分,收錄藝術(shù)評論、日常隨筆、教學筆記等文章54篇,較為全面地呈現(xiàn)了吳悅石先生多年來從事繪畫創(chuàng)作、教學多年的心得體會、藝術(shù)理念等。
收錄圖片近200幅,大部分為吳悅石先生繪畫作品,題材有山水、花鳥、人物等,包括課堂畫稿30余幅,以及部分書法作品。作品時間跨度長達60余年,創(chuàng)作年代自20世紀70年代至今。
作|者|簡|介
吳悅石,1945年生。著名畫家。少年時開始學習中國畫,為著名國畫家王鑄九先生、董壽平先生的入室弟子。現(xiàn)為中國國家畫院國畫專業(yè)委員會研究員、中國國家畫院吳悅石工作室導師、中國藝術(shù)研究院寫意畫院藝委會主任、中國藝術(shù)研究院吳悅石工作室導師、中國國際文化交流中心理事、中國畫學會理事、中國職工美術(shù)家協(xié)會名譽主席、中國美術(shù)家協(xié)會會員。博士研究生導師,從事書畫教育工作四十余年。
王海青,山東榮成人, 畢業(yè)于廈門大學歷史系,曾研修于中國國家畫院吳悅石工作室等,吳悅石先生入室弟子。中國作家協(xié)會會員、中國美術(shù)家協(xié)會會員。出版有藝術(shù)評論集《藝海對晤》等七部著作,多次參加書畫聯(lián)展并舉辦個展。
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